El método educativo de Charlotte Mason

HARLOTTE MASON (1842-1923)
Fue una educadora británica que vivió a fines del siglo XIX y fue contemporánea de María Montessori (1870-1952). Fue maestra, fundadora y directora de escuelas PNEU (Parents’ National Education Union). Dedicó mucho tiempo y se ocupó especialmente en la formación de padres, maestros y niñeras. Escribió libros en los cuales abordó temáticas tales como la crianza, la educación formal y la formación del carácter.Leer más »

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Una propuesta que parte del asombro.

El motor de la motivación del niño es sin dudas, el asombro.

El paradigma CONDUCTISTA nos dice que los niños son como recipientes vacíos. Que debemos llenar esos recipientes con información… Que son seres pasivos, casi como si fueran cosas y no fueran personas. Pero la realidad es que los niños son personas, como nos recuerda Charlotte Mason, los niños desde que nacen, buscan el aprendizaje, son inquietos, les nace desde dentro el deseo de aprender. Es una necesidad vital. Leer más »

El aprendizaje a través de las palabras.

Por qué en Mare Verum damos mayor importancia a un texto que a un documental o a un video educativo? Sobre todo si el texto es de alta calidad literaria.
La educación clásica está centrada en el lenguaje. El aprendizaje se logra, en gran medida, a través de la palabra, escrita u oral, también de la experiencia real, de los acontecimientos vividos, o de la observación del mundo que nos rodea. Pero definitivamente el aprendizaje no se logra tan solo de ver imágenes tales como fotos o imágenes audiovisuales, los cuales pueden ser una herramienta útil en determinadas circunstancias pero que jamás sustituirán al texto, al lenguaje. Leer más »

Lectura individual

La lectura individual en la etapa de Pre- Gramática (6-8 años) es para quienes ya dominan el mecanismo lector. En caso de que aún no lean solitos, disfrutarán de la lectura en voz alta de mamá o de algún otro miembro de la familia.

Un niño no ha comenzado su educación hasta que ha adquirido el hábito de leer por él mismo, con interés y con gusto, libros completos al nivel de su inteligencia…”C.Mason

“Nuestro método para esa ‘batalla’ de aprender a leer es, enseñar por la vista tanto como por el oído.” Parents Review

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Crear el ambiente

Quisiera compartir con ustedes algunas ideas sobre el clima o ambiente de estudio adecuado para nuestros hijos.

Charlotte Mason decía que la educación es ambiente, disciplina y vida. Y este aspecto del ambiente es fundamental y está relacionado con los otros dos aspectos.

La experiencia como mamá homeschooler de familia numerosa me dicta algunos tips que quiero compartir con ustedes:Leer más »

La lectura en voz alta

Llamamos lectura en voz alta al acto de leer en familia. Los papás que llevamos adelante ésta modalidad de homeschool, leemos en voz alta a nuestros hijos desde muy pequeños y nunca dejamos de hacerlo. Leer en voz alta es no limitar a los niños al nivel de lectura en el que se encuentran, sino que es darles la posibilidad de ir más allá.

Muchas veces los papás leen en voz alta a sus hijos mientras son pequeños, cuando aún no aprendieron a leer por sus propios medios, dejando de hacerlo ni bien el niño aprende las primeras letras suponiendo que si les siguen leyendo, ellos nunca lo harán por sí mismos. Esto no es así, al contrario. El proceso de aprender a leer y comprender lo que se lee puede llevar un poco más de tiempo del que suponemos y es muy importante seguir leyéndoles. Es de vital importancia que lo que leamos en voz alta a nuestros hijos sean libros de alta calidad literaria.Leer más »