Una propuesta que parte del asombro.

El motor de la motivación del niño es sin dudas, el asombro.

El paradigma CONDUCTISTA nos dice que los niños son como recipientes vacíos. Que debemos llenar esos recipientes con información… Que son seres pasivos, casi como si fueran cosas y no fueran personas. Pero la realidad es que los niños son personas, como nos recuerda Charlotte Mason, los niños desde que nacen, buscan el aprendizaje, son inquietos, les nace desde dentro el deseo de aprender. Es una necesidad vital. Leer más »

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El aprendizaje a través de las palabras.

Por qué en Mare Verum damos mayor importancia a un texto que a un documental o a un video educativo? Sobre todo si el texto es de alta calidad literaria.
La educación clásica está centrada en el lenguaje. El aprendizaje se logra, en gran medida, a través de la palabra, escrita u oral, también de la experiencia real, de los acontecimientos vividos, o de la observación del mundo que nos rodea. Pero definitivamente el aprendizaje no se logra tan solo de ver imágenes tales como fotos o imágenes audiovisuales, los cuales pueden ser una herramienta útil en determinadas circunstancias pero que jamás sustituirán al texto, al lenguaje. Leer más »

Lectura individual

La lectura individual en la etapa de Pre- Gramática (6-8 años) es para quienes ya dominan el mecanismo lector. En caso de que aún no lean solitos, disfrutarán de la lectura en voz alta de mamá o de algún otro miembro de la familia.

Un niño no ha comenzado su educación hasta que ha adquirido el hábito de leer por él mismo, con interés y con gusto, libros completos al nivel de su inteligencia…”C.Mason

“Nuestro método para esa ‘batalla’ de aprender a leer es, enseñar por la vista tanto como por el oído.” Parents Review

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Homeschooling

¿Qué es el homeschooling?

El Homeschooling (Educar en el Hogar) es un estilo de vida en el que los padres de familia optan por educar integralmente a sus hijos. Ya que nosotros somos los primeros y principales educadores de nuestros hijos por derecho natural, por libre voluntad decidimos hacernos totalmente responsables de la educación de nuestros hijos, decidiendo el método, materiales y horarios a seguir conforme a lo que más les convenga a cada uno de los hijos.Leer más »

Recuperar el tiempo perdido.

Dayna Martin es la autora de la siguiente frase sobre la cual elaboré hace un tiempo algunos pensamientos. Ella es una referente de lo que se conoce como Radical Unschooling.

La frase es la siguiente:

“No puedo imaginar la necesidad de pedir permiso para pasar tiempo con mis hijos o tener que vivir la vida en torno a la agenda de una escuela. Las necesidades de la escuela siempre priman sobre las necesidades de la familia. Esto para mi es desquiciado y opto porque eso no forme parte, para nada, de nuestras vidas.” 

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¿Qué es la Educación Clásica?

La educación basada en las artes liberales, o educación clásica es un proceso de formación integral del ser humano en tres partes. Tres partes de un mismo proceso de desarrollo.

Durante los primeros años, el niño absorbe lo que vive, lo que lo rodea, los hechos que experimenta a diario, lo que contempla y descubre, lo que le leen y lee él mismo, absorbe como si fueran las raíces de un árbol, con mucha avidez y curiosidad, sentando las bases para el estudio avanzado que vendrá más adelante.

En los años o grados intermedios, los estudiantes aprenden a pensar con argumentos en forma lógica, relacionan y conectan ideas, aprenden a razonar.

A partir de los 15 o 16 años, aprenden a expresarse claramente, precisamente y coherentemente, tanto en forma oral como escrita.

Este patrón clásico  de tres etapas, se llama trivium.Leer más »