El método educativo de Charlotte Mason

HARLOTTE MASON (1842-1923)
Fue una educadora británica que vivió a fines del siglo XIX y fue contemporánea de María Montessori (1870-1952). Fue maestra, fundadora y directora de escuelas PNEU (Parents’ National Education Union). Dedicó mucho tiempo y se ocupó especialmente en la formación de padres, maestros y niñeras. Escribió libros en los cuales abordó temáticas tales como la crianza, la educación formal y la formación del carácter.Leer más »

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Dos opciones a la hora de desescolarizar.

En este post quisiera dejar algunas recomendaciones a la hora de iniciar el camino del homeschool y que queden claras las dos grandes opciones a la hora de pensar la educación en el hogar: La Desescolarización SIN inscripción en colegio extranjero y la opción de Inscripción en colegio privado del extranjero.

Antes de mencionarles estas dos grandes opciones, dentro de las cuales luego encontrarán miles de variantes, les quiero decir que lo mas importante antes de tomar cualquier decisión es estar bien informados, leer todo lo que encuentres en las redes googleando las palabras claves y analizar todas las propuestas, ideas, recomendaciones y sugerencias que los diferentes referentes aportan para luego, poniendo todas las cartas sobre la mesa, conociendo su realidad, que es diferente de otras realidades, cotejen y tomen una decisión.

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Una propuesta que parte del asombro.

El motor de la motivación del niño es sin dudas, el asombro.

El paradigma CONDUCTISTA nos dice que los niños son como recipientes vacíos. Que debemos llenar esos recipientes con información… Que son seres pasivos, casi como si fueran cosas y no fueran personas. Pero la realidad es que los niños son personas, como nos recuerda Charlotte Mason, los niños desde que nacen, buscan el aprendizaje, son inquietos, les nace desde dentro el deseo de aprender. Es una necesidad vital. Leer más »

El aprendizaje a través de las palabras.

Por qué en Mare Verum damos mayor importancia a un texto que a un documental o a un video educativo? Sobre todo si el texto es de alta calidad literaria.
La educación clásica está centrada en el lenguaje. El aprendizaje se logra, en gran medida, a través de la palabra, escrita u oral, también de la experiencia real, de los acontecimientos vividos, o de la observación del mundo que nos rodea. Pero definitivamente el aprendizaje no se logra tan solo de ver imágenes tales como fotos o imágenes audiovisuales, los cuales pueden ser una herramienta útil en determinadas circunstancias pero que jamás sustituirán al texto, al lenguaje. Leer más »

Lectura individual

La lectura individual en la etapa de Pre- Gramática (6-8 años) es para quienes ya dominan el mecanismo lector. En caso de que aún no lean solitos, disfrutarán de la lectura en voz alta de mamá o de algún otro miembro de la familia.

Un niño no ha comenzado su educación hasta que ha adquirido el hábito de leer por él mismo, con interés y con gusto, libros completos al nivel de su inteligencia…”C.Mason

“Nuestro método para esa ‘batalla’ de aprender a leer es, enseñar por la vista tanto como por el oído.” Parents Review

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